Aide pour les poésies : Le laboureur et ses enfants → https://youtu.be/b1uoVTNYB1o

La guenon, le singe et la noix → https://youtu.be/jUvrcpYfMIc

Le danseur de corde et le balancier → https://youtu.be/ZiORC3lUAx8

Pour lundi 18 octobre

  • Orthographe : apprendre les mots de la 1re colonne (Semaine 5)
  • Apprendre la poésie

Pour mardi 19 octobre

  • Orthographe : apprendre les mots de la 2e colonne (Semaine 5)
  • Orthographe : évaluation sur O2, O3, O4, O5
  • Conjugaison : apprendre les verbes vouloir, pouvoir et aller (C5)
  • Apprendre la poésie
  • Apporter ses affaires de sport.

Pour jeudi 21 octobre

  • Orthographe : apprendre les mots de la 3e colonne (semaine 5)
  • Mesures : revoir les exercices du cahier vert + la leçon Mes 1.
  • Calcul : apprendre la table x 3 (fleur dans le classeur)
  • EPS : Cross parrainé
  • Apprendre la poésie

Pour vendredi 22 octobre

  • Orthographe : apprendre tous les mots pour la dictée.
  • Apporter ses affaires de sport.
  • Apprendre la poésie

Pour lundi 11 octobre

  • Orthographe : apprendre les mots de la 1re colonne (Semaine 4)
  • Conjugaison : revoir tous les verbes du 1er groupe au présent (C5) → évaluation

Pour mardi 12 octobre

  • Orthographe : apprendre les mots de la 2e colonne (Semaine 4)
  • Conjugaison : revoir finir et apprendre faire et dire (C5)
  • Lecture : lire la première moitié du « Petit Poucet »
  • Apporter ses affaires de sport.

Pour jeudi 14 octobre

  • Orthographe : apprendre les mots de la 3e colonne (semaine 4)
  • Lexique : Évaluation : revoir les leçons de V1 à V4 ainsi que les exercices du jeudi 7/10.
  • Calcul : revoir les tables d’additions.

Pour vendredi 15 octobre

  • Calcul : évaluation sur les tables d’addition de 1 à 9
  • Conjugaison : apprendre les verbes prendre, voir et venir.
  • Lecture : lire la deuxième moitié du « Petit Poucet »
  • Orthographe : apprendre tous les mots pour la dictée.
  • Apporter ses affaires de sport.

Entrainement pour connaître les tables d’addition par cœur : http://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/tablesaddition.php

https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2

Pour la lecture des QR-codes sur tablettes ou smartphones, je conseille des lecteurs de QR-codes spécifiques à l’école : SCANoPE (Androïd) ou ABC-QR (iPad) que vous trouverez sur les plateformes de téléchargement d’application.

SCANoPE (Androïd) → https://play.google.com/store/apps/details?id=com.pdagogie.scanope&hl=fr

ABC-QR (iPad) → https://apps.apple.com/fr/app/abc-qr/id976433944

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